لوسمحتم.........في رأيي هذا خطر على أبنائنا

السلام عليكم أحبتي وأخواتي، قد أكون قاسيا جدا من العنوان ولكنها شخصيتي التي مهما حاولت لن أتجاوز خطوطا حمراء تربيت عليها......أعرض عليكم موضوعا للبكالوريا التجريبية (2012) شعبة ع ت وتعمدت حذف الثانوية وكان من الممكن ترك العنوان لان هدفي سامي وهو (معرفة الشر لا للشر ولكن لتوقيه ومن لا يعرف الشر من الناس وقع فيه) سأنتظر أجوبتكم الموضوعيه لاننا في قاعة الاساتذة نتناقش ولا نشهر بأحد - هل يمكن تسمية هذا أختباراا؟ - هل مثل هذا السلوك في الاخراج يمكن أن نجد أعذارا لصاحبه(ماعندي وقت ، ما نقدر نكتب على الحاسوب..)
- هل صاحب الموضوع فعلا حرص على ان يقارب ويسدد حتى يستفيد طلابه تحضيرا للبكالوريا
- هل تم احترام ولو3/10 (أقولها 3/100) من شبكة بناء وإعداد الاختبار
- هل تةافقون معي أن الموضوع جانب تما وأقول تما جزئيات المنهاج وطريقة الطرح؟
- ما موقفك لو تم إختبار إبنك في مثل هذاالموضوع، أكنت تنصح الاستاذ أم (تضرب النح كما نقول عندنا في باتنة)

- أحبتي أنا آآآآآآآآآسف وربما أفسدت عليكم قاعة الاساتذةالطاهرة ووالله لولا حبي لكم ولهذه المادة ما طرحت هذا
- أين تعاليم السادة المفتشين وأين العتبة وأين المنهاج بل وأين المنهاج الجديد؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟لا أطيل فأنا الآن في حالة نفسية متردية تماما
اليكم الرابط:معذرة لكلأخ وأخت

اردت أن نجنب أحبتي وأخواتي تحميل الموضوع فوضعته بالشكل التالي

شكرا لكم أخي الفاضل محمد وصدقني ما كنت لأسكت في حدود ما أستطيع تبليغه وا عذروني مرة أخرى لأنني قد أبدو للبعض قاسيا............

الله يستر من المشاكل الامتعمدة ؟؟ظ؟؟؟؟؟,,,,؟؟؟؟ظظظظ

السلام عليكم
يبدو لي أن هذا الأستاذ لم يسمع شيئ إسمه اصلاح و منهاج جديد .
هذا موضوع لطلبة نظام قديم قبل اصلاح 1992 حيث كنا نبحث عن مسار نقطة من خلال احداثييهاcinématique).
1) معادلة من الدرجة الثانية بمعاملات مركبة.
2)الدالة غير قابلة للاشتقاق عند 0 و 1 فكيف يطلب حساب العدد المشتق على مجال مغلق حدوده 0 و 1.
3)بيان ان المنحني نصف دائرة تابع لدرس القطوع المخروطية.
4) نعين التقريب التالفي و لا نحسبه.
5) برهن انه لا يوجد مستقيم مقارب مائل و شعبة العلوم غير مقرر عليها حساب نهاية نسبة( f(x علىx .
6) المعادلات التفاضلية بطرف ثان خارج المقرر
equations differentielles avec et sans second membre
هذه بعض الملاحظات فقط
الخلاصة: الأستاذ (سامحه الله) خارج مجال التغطية.